Klimat Dla ZiemiiSzkoła z klimatem
Newsletter

Bądź na bieżąco? Zapisz sie do newslettera!

Partnerzy i przyjaciele
Partnerzy i przyjaciele
Licznik odwiedzin: 28463178

Szkoły pełne pozytywnej energii, czyli relacja z działalności "szkół z klimatem"
poniedziałek 2009-05-04

 

 

 

Druga edycja konkursu grantowego „Szkoła z klimatem” organizowanego w ramach programu edukacyjnego „Klimat dla Ziemi, ciepło dla Warszawy” Fundacji Nasza Ziemia i firmy Vattenfall Heat Poland została rozstrzygnięta, a zwycięskie projekty są właśnie realizowane w pięciu warszawskich placówkach. A zatem, co słychać w „szkołach z klimatem”?

W Przedszkolu nr 88 *Pod zielonym listkiem* przedszkolaki wraz z opiekunami realizują projekt *Dbamy o klimat*. Przedszkole zakupiło rośliny, które posadzono w ogrodzie i oznaczono specjalnymi tabliczkami, dzięki czemu dzieci zapoznają się z nimi i nauczą się je właściwie pielęgnować. Odbyła się wycieczka do gospodarstwa agroturystycznego, gdzie m. in. obserwowano zmiany w przyrodzie zachodzące wskutek wzrostu temperatury na Ziemi.  Działalność rozpoczęła gazetka przedszkolna pt. „Zielony listek”, w której w przystępny sposób poruszana jest tematyka ochrony środowiska i klimatu.

W Szkole Podstawowej nr 68, realizującej projekt *Aktywni dla klimatu*, spisano Kodeks Ekologa, mający stanowić zobowiązanie szkoły do promowania wiedzy o oszczędzaniu energii. Kodeks wymienia cele, powiązane z konkretnymi działaniami, które uczniowie i nauczyciele zamierzają wspólnie realizować. Podczas wycieczki do elektrociepłowni Żerań, będącej własnością spółki Vattenfall, uczniowie poznali tajniki produkcji energii elektrycznej i cieplnej, a także ekologiczne rozwiązania technologiczne stosowane w zakładzie. Za pieniądze uzyskane ze sprzedaży makulatury zakupiono rośliny, które wzbogaciły przyszkolny Zielony Ogród Nauki.

W Gimnazjum nr 132 energicznie prowadzone są prace nad kontynuacją projektu grantowego z zeszłego roku pt. "Zarządzamy energią w naszym mieszkaniu - i my zmniejszamy globalne ocieplenie". Uczniowie klas trzecich wystąpili w roli instruktorów i wprowadzili pierwszoklasistów w problematykę projektu oraz przedstawili zasady oszczędzania energii elektrycznej i cieplnej. Poprzez wspólną intensywną dyskusję ustalono dziesięć pytań, które będą stanowić treść ankiety. Przygotowano projekt ulotki z pytaniami, rozwieszono plakaty informujące o terminach ankiety i rozpoczęto ankietowanie w poszczególnych szkołach i w społeczności lokalnej.

Gimnazjum nr 118 aktywnie działa w ramach projektu „Działaj z energią dla klimatu”. Dla międzygimnazjalnego konkursu dotyczącego zmian klimatu, będącego głównym przedmiotem  projektu, pozyskano honorowy patronat Burmistrza Dzielnicy Wesoła m.st. Warszawy. Każda szkoła w dzielnicy otrzymała zaproszenie do wzięcia udziału w ekologicznej rywalizacji w postaci tematyki i regulaminu zadań konkursowych oraz terminarzu konkursów. W ramach etapu szkolnego przeprowadzono lekcje na temat nieracjonalnego wykorzystywania energii w domu, szkole i pracy. Zrealizowano już dwa zadania konkursowe: na najlepszy plakat pod hasłem „Jak zmieniamy klimat” i projekt naklejki lub zakładki do książki pod hasłem „Oszczędzaj energię - świeć przykładem”.

Nie próżnuje również zespół realizatorski projektu „Żyj ekologicznie, chroń środowisko, oszczędzaj energię” z Gimnazjum nr 130. Grupa gimnazjalistów przygotowała ankietę pt. „Czy w moim domu oszczędzam” oraz przeprowadziła ją wśród mieszkańców dzielnicy Ursus i uczniów szkoły. Aktualnie trwa opracowanie wyników ankiety, które zostaną skomentowane i opublikowane. Trwają prace na ulotką edukacyjno-informacyjną „Kilka zasad oszczędzania energii na co dzień”. Zgłaszane są kolejne interesujące prace do konkursu literackiego na opowiadanie „Gołąbki w 2100 roku” oraz do konkursu plastycznego na najlepszy plakat.

Zobacz na własne oczy, jak realizowane są klimatyczne projekty - zapraszamy do fotogalerii!