Już po raz trzeci, Fundacja Nasza Ziemia i firma Vattenfall Heat Poland, wyłoniły laureatów konkursu "Szkoła z klimatem", mającego na celu sfinansować realizację najlepszych projektów poświęconych przeciwdziałaniu zmianom klimatu. Konkurs jest częścią realizowanego wspólnie przez obydwu partnerów już trzeci rok kompleksowego programu edukacyjnego "Klimat dla Ziemi, Ciepło dla Warszawy". Wybierając zwycięskie projekty, Jury zwracało uwagę na zgodność działań z celem konkursu oraz ich oryginalność, skalę podejmowanych przedsięwzięć, planowane efekty, w tym efekty medialne oraz długofalowość działań.

A oto 5 zwycięskich placówek:

1. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi im. Artura Oppmana nr 275  (Targówek)

projekt „Ratujmy klimat – więc pora zaplanować, co robić by energii nie marnować”

2. Europejskie Przedszkole Ekologiczne Baby City (Mokotów)

projekt „Natura w rękach dziecka”

3. Zespół Szkół Architektoniczno-Budowlanych i Licealnych im. St. Noakowskiego (Śródmieście)

projekt „Słoneczne jutro”

 

4. Gimnazjum nr 118 im. Pierwszej Kompanii Kadrowej w Zespole Szkół nr 94 (Wesoła)

projekt „Klimat w Twoich rękach”

 

5. Szkoła Podstawowa nr 4 im. Wł. Broniewskiego (Ursus)

projekt „Zielony filtr atmosfery”

 

Ad 1) Projekt Szkoły Podstawowej nr 275 autorstwa Pani Elżbiety Maj to oryginalny program edukacji ekologicznej dla szkół wszystkich szczebli nauczania z terenu Targówka. W ramach projektu odbędą się warsztaty dla nauczycieli "Czy zmiany klimatu mogą być zagrożeniem dla ludzkości?" oraz lekcja otwarta w terenie dla rodziców. Przeprowadzone zostaną również dwa konkursy dla dzieci i młodzieży: literacki: na hasło, fraszkę lub wierszyk zachęcający do oszczędzania energii i plastyczny na zaprojektowanie domowego eko-przypominacza o oszczędzaniu energii. Uczestnicy projektu będą mieli także okazję zapoznać się z tematyką odnawialnych źródeł energii podczas międzyszkolnej debaty pod nazwą "Zielone światło dla słońca i wiatru". Autorka, znając skuteczność metody "nauki przez zabawę", zaplanowała ponadto przeprowadzenie Dzielnicowego Festiwalu Bajki Ekologicznej "Słońce, wiatr, woda - to nie tylko pogoda" dla przedszkolaków, a dla starszych uczniów szkolną imprezę "Zadbaj o klimat, a zarobisz".

Ad 2) Projekt Pani Agnieszki Banaszak jest częścią autorskiego programu ekologicznego realizowanego przez Przedszkole Baby City od 2009/2010 r. Uczestnikami zadań będą dzieci w wieku od 2 do 5 lat, ich Rodziny i mieszkańcy Sadyby, zaś celem działań - uświadomienie dzieciom zagrożeń wynikających z braku dbania o środowisko naturalne, aby od najmłodszych lat miały wpływ na gospodarowanie zasobami nieodnawialnymi, w tym energią. Projekt zakłada utworzenie przedszkolnych ekopatroli, które będą pilnować racjonalnego korzystania z energii w przedszkolu, czyli gaszenia świateł, wyłączania sprzętów elektrycznych itd. Ponadto dzieci wezmą udział w cyklu warsztatów artystyczno-poznawczych (w tym w pokazie filmów ekologicznych, zajęciach plastycznych z fotografiką, przedstawieniu), mających na celu uświadomienie im problemu zasobów nieodnawialnych oraz możliwości wykorzystania surowców odnawialnych. Oprócz tego przedszkolaki wybiorą się na wycieczkę przyrodniczą wokół Rezerwatu Jeziorka Czerniakowskiego, na podstawie której utworzą wystawę najpiękniejszych miejsc Sadyby i jej bogactw naturalnych. Ogłoszony zostanie konkurs plastyczny wśród warszawskich przedszkoli pt. "Ratujcie Ziemię". Najlepsze prace zostaną pokazane podczas ekopikniku organizowanego w ogrodzie przedszkolnym.

Ad 3) Celem projektu "Słoneczne jutro", autorstwa Pani Lucyny Szymańskiej z Zespołu Szkół Architektoniczno-Budowlanych i Licealnych im. St. Noakowskiego, jest przekazanie umiejętności, które pozwolą obecnym uczniom w przyszłym życiu zawodowym na stosowanie i promowanie rozwiązań ekologicznych, jakimi są ogniwa słoneczne. Informacje teoretyczne na temat ogniw zostaną przedstawione podczas międzyprzedmiotowej lekcji "Co to znaczy czyste powietrze", zaś praktyczne funkcjonowanie tych urządzeń podczas wycieczki pt. "Ogniwa słoneczne" do specjalnego ekodomku na Targówku zasilanego właśnie energią słoneczną. Następnie, w ramach szkolnego konkursu, uczniowie podzieleni na zespoły narysują, a później wykonają wspólnie jeden zwycięski model urządzenia z wykorzystaniem ogniw słonecznych. Projekt promowany będzie w szkole, na stronie internetowej oraz podczas targów edukacyjnych w Warszawie i dni otwartych.

Ad 4) Po raz trzeci z rzędu w gronie laureatów znalazł się projekt Gimnazjum nr 118 pióra Pań Marzeny Borkowskiej i Anny Janeckiej, będący kontynuacją dwuletniego już programu edukacyjnego. Trzecia część projektu pod hasłem "Klimat w Twoich rękach" obejmuje swoim zasięgiem uczniów Zespołu Szkół, uczniów pozostałych szkół gimnazjalnych w Wesołej oraz mieszkańców dzielnicy. Działania zawarte w projekcie zmierzają do podsumowania zdobytej do tej pory przez uczniów wiedzy i umiejętności. Gimnazjaliści z terenu dzielnicy będą mogli wziąć udział w różnorodnych konkursach, m. in. w rywalizacji na najlepszą elektroniczną eko-gazetkę pt. "Zadbaj o klimat – pomóż Ziemi", ekologiczną doniczkę z surowców wtórnych czy na wiersz pt. "Oda do klimatu". W celu podsumowania organizatorzy planują zorganizowanie uroczystej gali dla uczestników projektu i ich opiekunów, podczas której odbędzie się przedstawienie teatralne, nagrodzenie najlepszych prac uczniów z każdego zadania konkursowego oraz wspólne ekologiczne biesiadowanie. Zwycięskie prace zostaną zaprezentowane na wystawie pod hasłem "Kącik z klimatem" w Urzędzie Dzielnicy. Przeprowadzona zostanie także akcja informacyjna wśród mieszkańców dzielnicy polegająca na rozdaniu nagrodzonych gazetek w miejscach publicznych.

Ad 5) Projekt zgłoszony przez Szkołę Podstawową nr 4 autorstwa Pani Małgorzaty Rykowskiej składa się z 2 bloków, które realizowane będą dwutorowo wśród uczniów klas 4-6. I blok "Zrozumieć przyrodę" ma na celu zdobycie wiedzy przez uczniów, dokonanie oceny własnego i innych postępowania oraz rozpatrzenie wszystkich możliwości działania. II blok "Być partnerem przyrody" ma na celu podjęcie konkretnych działań zarówno indywidualnych, jak i zbiorowych przez społeczność szkolną. W trakcie realizacji I bloku odbędzie się sześć warsztatów stacjonarnych i terenowych pt. "Śladami człowieka", w trakcie których uczniowie poznają ślady, które cieszą i smucą środowisko, swój ślad węglowy i ekologiczny oraz potrzeby współczesnej atmosfery. Zaplanowano również dwa konkursy wiedzy: "Serce dla przyrody" dla klas 4 i "Wszystkie drzewa są aptekami" dla klas 5 oraz konkurs plastyczny w celu wyłonienia projektu oznaczenia urządzeń elektrycznych. Realizując II blok podjęte zostaną następujące działania: zmiana jednego z nawyków szkodzących środowisku, akcja "Godzina dla Ziemi" oraz zbiórka surowców wtórnych. Spodziewanym efektem działań jest ograniczenie ilości dwutlenku węgla w atmosferze na dwa sposoby: poprzez ograniczenie zużycia energii przez każdego ucznia oraz poprzez sadzenie drzew przy szkole.

Autorkom projektów oraz zwycięskim szkołom serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w realizacji powziętych zamierzeń! Dziękujemy wszystkim uczestnikom tegorocznego konkursu za pracę i entuzjazm włożone w tworzenie projektów.

 

Napisali o nas: Nasza Ziemia daje pieniądze na ekologiczne projekty