Nauczyciel z klimatem 2010Konkurs grantowy 2009/10Jak zostać "szkołą z klimatem"!?KontaktMateriały do pobraniaEkosonda
Licznik odwiedzin: 28469244
Konkurs grantowy "Szkoła z klimatem", edycja 2009/10
W tym roku już po raz trzeci Fundacja Nasza Ziemia i Vattenfall Heat Poland zapraszają warszawskie przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazjalne, średnie i wyższe oraz lokalne organizacje pozarządowe do wzięcia udziału w konkursie grantowym "Szkoła z klimatem". Do zdobycia jest 5 grantów po 2 tys złotych na realizację ekologicznych projektów edukacyjnych. Celem konkursu jest zainicjowanie działań edukacyjnych służących ograniczaniu zmian klimatu poprzez rozwinięcie i zaadaptowanie przez szkoły idei „Ty też masz wpływ na zmiany klimatu”, szczególnie poprzez promowanie wiedzy o sposobach oszczędzania energii elektrycznej i cieplnej, zagrożeniach płynących ze zmian klimatycznych oraz o możliwościach adaptacji do nowych warunków klimatycznych.
Formularz wniosku do pobrania oraz informacja o niezbędnych załącznikach.
Formularz wniosku do pobrania oraz informacja o niezbędnych załącznikach.
Koniecznie przeczytaj regulamin konkursu!
Zachęcamy do zapoznania się z projektami laureatów poprzedniej edycji konkursu "Szkoła z klimatem".
Uwaga!
Edukatorzy, którzy nadeślą wysoko ocenione pod względem merytorycznym projekty do konkursu grantowego (niekoniecznie muszą zostać nagrodzone), otrzymają możliwość wzięcia udziału w bezpłatnym jednodniowym wyjazdowym warsztacie, który zaplanowany jest na drugi semestr roku szkolnego. Warsztaty poświęcone będą tematyce zmian klimatu, możliwościom adaptacji do nich oraz ciekawym i innowacyjnym metodom nauczania tych zagadnień.
Edukatorzy, którzy nadeślą wysoko ocenione pod względem merytorycznym projekty do konkursu grantowego (niekoniecznie muszą zostać nagrodzone), otrzymają możliwość wzięcia udziału w bezpłatnym jednodniowym wyjazdowym warsztacie, który zaplanowany jest na drugi semestr roku szkolnego. Warsztaty poświęcone będą tematyce zmian klimatu, możliwościom adaptacji do nich oraz ciekawym i innowacyjnym metodom nauczania tych zagadnień.
Nauczycielki-laureatki zeszłorocznego konkursu otrzymały symboliczne czeki oraz wiosenne bazie – symbol nowej siły i entuzjazmu do realizacji projektów.
W ramach jednego z projektów uczniowie odwiedzili elektrociepłownię firmy Vattenfall, gdzie dowiedzieli się, jak można ekologicznie produkować energię.
Obok wycieczek, odbywały się sadzenia: tu przedszkolaki z Targówka sadzą drzewka w przedszkolnym ogrodzie.
